Psicopedagogia clínica
Para crianças e adolescentes
– Avaliação neurocognitiva
– Intervenção
– Rastreio TDAH
– Rastreio para Transtornos de Aprendizagem
O Atendimento psicopedagógico para crianças e adolescentes busca identificar o que está
obstruindo o aprender e realizar com este um processo de intervenção, individualizado, para facilitar a fluência do processo de aprendizagem.
No atendimento é feita avaliação neurocognitiva e sistêmica, ou seja, avalia-se as habilidades de linguagem (escrita, leitura, linguagem oral (consciência fonológica), pensamento
matemático, rastreio psicomotor, funções executivas (memória de trabalho, controle inibitório, flexibilidade cognitiva, planejamento, resolução de problemas, raciocínio), e as dimensões orgânicas, emocionais e sociais do indivíduo; e a intervenção que busca, através de um programa individual, mediar os conflitos e superar das dificuldades de aprendizagem, melhorando assim o desempenho escolar e os desafios dos transtornos.
A Avaliação é realizada através de testes, histórias e jogos, enquanto que a intervenção é realizada através de jogos, atividades e arterapia.
